青海探索完善“職教高考”制度推動高職院校招生改革
記者日前從青海省教育廳獲悉，為推動現代職業教育高質量發展，青海實施省級高職“雙高計劃”、省級中職“雙優計劃”，探索完善“職教高考”制度，推動高職院校分類考試招生改革，逐步擴大高職院校面向中職畢業生的招生規模，全省全日制中職學生升入高職學校的比例超過50%。
據介紹，青海通過啟動實施省級“雙高計劃”項目，建設緊貼產業發展、校企深度合作、社會認可度高的3所高水平學校和3個專業(群)，打造重點產業高素質技術技能人才培養基地。推動將學歷證書與職業技能等級證書結合，探索實施1+X證書制度，參與69個職業技能等級證書試點，涉及65個專業、39個培訓評價組織，參與試點培訓學生達1萬余人。
該省立足經濟社會發展和產業升級、結構調整等對技術技能人才的需求，結合區域經濟及產業發展特色，鼓勵職業學校圍繞賦能青藏高原生態文明高地、產業“四地”建設和裝備制造、生物制藥、新能源、新材料等優勢產業，打造具有地域特色的專業群。同時，推動職業院校專業差異化、特色化發展，結合市域產業發展重點支持建設相應專業，不斷優化職業教育資源布局。(記者邢生祥)
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