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美麗的杏花作文400字三年級(jí)_美麗的杏花作文400字三年級(jí) 當(dāng)前要聞
來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)    時(shí)間:2023-06-21 14:08:03

美麗的杏花作文400字三年級(jí)范文一


(資料圖片僅供參考)

學(xué)校小花園里的杏花開(kāi)了,一朵朵開(kāi)得那么嬌艷。

杏樹(shù)的樹(shù)干有一點(diǎn)粗,竟然還有一顆的樹(shù)干在底部分了叉。樹(shù)枝細(xì)細(xì)的,棕色的樹(shù)枝上襯托著數(shù)朵白色的小花。杏花的一片片花瓣落到了地上,像給大地披上了一件白色的衣裳;有一些頑皮的小花瓣落到了草叢上,給碧綠的草叢點(diǎn)綴了一點(diǎn)亮麗,給大自然添加了一點(diǎn)光彩。

我從地上撿起幾朵落下來(lái)的杏花,它們的花瓣是白色的,花蕊長(zhǎng)長(zhǎng)的,白色花瓣底下有一圈小小的紅花瓣,花底的顏色是紅中帶綠。鼻子湊近聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓我感受到----春天的氣息。同學(xué)們也忙得不可開(kāi)交:有的在一邊找花瓣,時(shí)而抬頭望望在枝頭上長(zhǎng)著的杏花,時(shí)而有說(shuō)兩句話,看起來(lái)很高興的樣子。

杏花讓我收獲了很多,不僅有它的清香,還有它的精神。它花雖然小,但它的香味很迷人,就像那些默默奉獻(xiàn)的人們一樣。我以后要學(xué)習(xí)杏花的精神,做一個(gè)像杏花那樣的人。

評(píng)語(yǔ):

這篇狀物性的文章,感情真摯,描寫生動(dòng),運(yùn)用傳神之筆,對(duì)“美麗的杏花”進(jìn)行了多角度描寫。從外形的美,到內(nèi)在氣質(zhì)品行的不平凡,層層深入,水到渠成地為中心服務(wù)。

午飯后,我走在路邊,看到有許多盛開(kāi)的杏花,就小心的采下一枝,準(zhǔn)備帶回家仔細(xì)觀察。

杏花的葉子是對(duì)生的,粉紅色的花苞像小孩子的拳頭似的緊緊握著,開(kāi)放后的花苞就完全變成白色了,五個(gè)相同的的花瓣很像梅花,黃色花蕊的根部卻是深紅色的,整個(gè)花朵的外形就像觀音菩薩盤坐在蓮花臺(tái)上。那些含苞欲放的花骨朵兒就像“拇指姑娘”在她的微型房間里,半開(kāi)著們向我打招呼。在它紫紅色的葉子上,布滿了密密麻麻的細(xì)小勾刺。

我小心的用載玻片取下一些花粉,加入一滴清水,放在顯微鏡下觀察?;ǚ郾环糯?00倍后,看上去就像有無(wú)數(shù)的小螞蟻在一個(gè)大糖塊兒上用餐;放大300倍后,看上去既像一個(gè)個(gè)麥粒散落在一起,又像一串?dāng)嗑€的珍珠。我又輕輕地取下一片潔白的花瓣放在目鏡下看,它真像一個(gè)排列整齊的蜂巢。

我看著這香氣四溢、芬芳迷人的杏花,心想:杏樹(shù)能開(kāi)出這么好看的花,結(jié)出的果實(shí)也一定特別好吃!

評(píng)語(yǔ):

此篇文章著重描寫了“迷人的杏花”。行文流暢,富含哲理,文章文字雖短,但是運(yùn)用多種修辭手法,運(yùn)用托物寓意的手法,使文章顯得如詩(shī)如畫,能夠給人一種美的享受。

本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。

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