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認真學習國發(fā)〔2022〕2號文件后，貴州民族大學發(fā)展規(guī)劃處處長、社會學院院長龔德全對于新時代如何以優(yōu)異的成績實現(xiàn)貴州民族大學以及貴州民族高等教育高質(zhì)量發(fā)展有了許多新思考。

龔德全說，國發(fā)〔2022〕2號文件為貴州構(gòu)建了“四區(qū)一高地”的新發(fā)展格局，也向貴州高等教育提出了新的要求?！拔覀儽仨氃谏钊肜斫庑抡吆透叩冉逃哔|(zhì)量發(fā)展內(nèi)涵的基礎上，以學科建設為核心，積極謀劃，創(chuàng)新推進，以學校的高質(zhì)量發(fā)展為多彩貴州新未來提供支持?！?/p>

貴州民族大學發(fā)展規(guī)劃處處長、社會學院院長龔德全

根據(jù)戰(zhàn)略部署調(diào)整學科布局。高等院校是社會發(fā)展的人才庫、智囊團、實驗室和發(fā)動機。圍繞“四新”主攻“四化”，貴州民族大學將在理工類學科上持續(xù)發(fā)力，同時在管理學、經(jīng)濟學上加強建設，廣納人才，建好平臺，深化產(chǎn)學研交流與合作，以保證能為西部大開發(fā)、鄉(xiāng)村振興和新型城鎮(zhèn)化、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)文明建設等提供技術(shù)及管理類人才。

做強做大特色優(yōu)勢學科。繼續(xù)深耕發(fā)展民族學、社會學、法學、中國語言文學、藝術(shù)學等傳統(tǒng)優(yōu)勢學科，圍繞鑄牢中華民族共同體意識、民族地區(qū)社會治理、鄉(xiāng)村振興、新型城鎮(zhèn)化、生態(tài)文明建設等問題深入進行研究探討，高舉姓“貴”姓“民”的旗幟，推動學校在西南地區(qū)民族研究、社會研究等領(lǐng)域的理論建設，在學科建設上再上新階。

增強學科國際對話能力。國發(fā)〔2022〕2號文件中提出要建設內(nèi)陸開放型經(jīng)濟新高地，對于民族高校而言，一定要把握好這一時機，建構(gòu)更開放、包容的學科體系，成立跨校、跨地區(qū)學科發(fā)展聯(lián)盟，在跨文化傳播、翻譯、國際漢語教育等領(lǐng)域積極布局，講好貴州故事，傳播貴州聲音，為世界了解貴州、貴州走向世界搭建起一座座橋梁。

“高等教育的高質(zhì)量發(fā)展是以學科建設為中心帶動高校師德師風、人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等全方位提升的內(nèi)涵式發(fā)展?！饼彽氯J為，在“雙一流”建設背景下，學科建設在高校發(fā)展中具有核心地位，要奮發(fā)蹈厲抓好學科的謀劃與建設，以更高站位更大努力推動“雙一流”建設，助力貴州實現(xiàn)新發(fā)展。

貴州日報天眼新聞記者 賴盈盈

編輯 王小婷

編審 閔捷 楊韜

關(guān)鍵詞： 學科建設